Araque Marín P, Torijano Gutiérrez SA, Arango Londoño N. Diseño e implementación de rúbricas como instrumento de evaluación del curso de Química General e inorgánica para estudiantes de ingeniería. reveia [Internet]. 27 de enero de 2019 [citado 11 de julio de 2025];16(31):131-43. Disponible en: https://eia.metarevistas.org/index.php/reveia/article/view/1059